Безопасность в квартире и других закрытых помещениях. Основные правила безопасности в доме: как избежать неприятностей

Потребность в защите от перенапряжения возрастает, так как количество электроники и электроприборов в домашних хозяйствах постоянно растет. Кроме того, современные устройства менее устойчивы к внезапным колебаниям мощности из-за их большей изощренности. В этом случае, безусловно, стоит не спасать свои дома и дома, потому что любой ущерб может быть намного выше, а иногда и незаменим.

Количество пожаров, вызванных ударами молнии

Наконец, предупреждения: Защита от перенапряжения не заменяет молниеотвод. Отдельная глава - это так называемая шаровая вспышка, явление, которое еще не полностью отображено учеными. Но он также может оплакивать и вызывать трагедию. Во время поездки в лес необходимо помнить, что лесу запрещается разделить огонь. Если мы хотим распространять огонь только в дикой природе, то только в присутствии взрослых на пожаробезопасности не менее 50 м от края леса и на достаточном расстоянии от голых материалов.

Конечно, должно быть достаточно воды для возможного сжигания огня из огня и сжигания огня после паузы. На балконах многоквартирных домов есть барбекю по разумной цене. Съемные искры могут быть уволены непосредственно с мебелью квартиры или взрывчатыми материалами, расположенными на соседних балконах, даже на значительных расстояниях и, возможно, в течение нескольких часов. Но огонь не является единственной опасностью для детей в домах отдыха. Дети также находят свой путь вокруг скал скал или различных пещер и заброшенных алтарей в пустынных поездках.

В городах, ожидающих в виде приютов, дымоходов, канализационных труб и т.д. в этих местах существует опасность падения, падения или потери ориентации или укоренения в сложных пространствах. В худших случаях он может также получить неожиданные затопленные участки или наличие опасного газа. Большой летний уход - это также купание на впадинах и различные природные ванны. Ходьба в воду, где мы не знаем, что ее глубина и возможности плавания являются обычной причиной трагедии.

Семьи не забывают, что не только в доме вашего ребенка вы ищете другой вид защиты. Храните детей в безопасности дома, где они обычно проводят больше времени в отпуске, чем обычно. Горькие дети готовят своих родителей к множеству сюрпризов. Поэтому не оставляйте ненужную одежду, воспламенители, забавную пиротехнику, свечи или различные химические продукты в вашем доме. Газовые и электрические печи и другие электроприборы не предназначены для подачи, экспериментаторам или экспериментаторам! Помните, что когда вы выходите из дома, вы не должны забывать ключи, проверяйте и выключайте все приборы, проверьте, закрыты ли окна и закрыт водопроводный кран.

Это число потенциальных опасностей, которые налагают на детей в отпуске, когда они имеют избыток свободного времени, далеки от завершения, и часто могут возникать очень сложные ситуации. Но если в качестве родителя мы попытаемся хотя бы немного детей подготовиться к вышеуказанной опасности и предупредить их перед ними, мы можем ожидать, что это лето будет проходить без штормов, столбов и других чрезвычайных событий.

Протектор Хассио Моравско-Силезского региона хочет больших средств к существованию! Научите их, как вести себя, когда они дома, - они не должны открывать кого-либо еще. Родители всегда должны быть уверены, что ребенок понимает потенциальные риски, с которыми они могут столкнуться. Дети не должны наглядно носить ключи от дома или квартиры или откладывать их на игровой площадке или в другом месте, где кто-то другой может завладеть ими. В возрасте до восемнадцати лет, защитный шлем должным образом прикреплен к стволу, и в течение десяти лет велосипедист не может использовать дорогу сам по себе, только в сопровождении лица старше пятнадцати лет. Научите детей, чтобы они не разговаривали с незнакомыми людьми или не получали от них никаких подарков. Напомните детям, что им не следует экспериментировать с каким-либо вызывающим привыкание веществом, алкоголем или сигаретами. Родители всегда должны быть проинформированы о том, что они планируют, где и с кем они выходят. Меньшие дети не должны ходить в воду вообще, даже в присутствии нескольких лет старших братьев и сестер или друзей. Если мы разрешим ребенку посещать бассейн или другую акваторию, мы должны быть уверены, что он хороший пловец, он может вызвать себя или любую другую помощь. Дети не должны быть склонны к рискованному поведению, например, прыгать в неизвестную воду, искать сильные потоки в реках или переоценивать свою силу при плавании на более длинных маршрутах.

• Храните детей в безопасности и не наносите им вреда.
• Перед открытием всегда пользуйтесь домашними часами и защитной цепью.
• Они не должны сообщать никому в социальных сетях, что они дома.
• Пусть ваши друзья вернутся домой с разрешения родителей.
• Это уместно, когда дети перемещаются группами.
• При езде на велосипеде помните о обязанности велосипедиста.
• Планы детей должны быть изменены только с разрешения родителей.

Общайтесь со своими детьми, рассказывайте о своих планах и расписании свободных моментов и слушайте их, - говорит полицейский. В области образования для обеспечения безопасности. «Я в безопасности в своем доме». Содержание программы: Опасное поведение дома. Поддержание безопасности с использованием опасных инструментов, устройств. Первая помощь для некоторых травм.

Готов помочь пострадавшим. § Вы знаете, что они опасны. § Признает опасное поведение детей дома. § Знать правила безопасного использования бытовой техники. § знает, как использовать опасные инструменты и ресурсы. § знает, как действовать в случае аварии, ожогов, порезов, глотания опасных веществ, взрыва.

§ знает предупреждающие сигналы от угрозы. § Можете проявлять осторожность и осмотрительность в отношении незнакомцев. § Он готов не помогать жертве. Знакомые, активные методы и методы, моделирование. Материал: Листы бумаги, мазаки. Бристольский лист с «Плохой домашней безопасностью». Набор наборов для каждого ребенка в красный и зеленый. Планы символаизмагии. Пакеты на использованные лекарства, чистящие средства и химикаты. «Политика травматизма». Сотовые телефоны и стационарные камеры.

Сказки о Кичи и Руфиме, озаглавленные «Преподавание дня». Поговорите со своими учениками о том, какие опасности они могут иметь для ребенка, который находится дома. Перечислите бумагу для детей на листе бумаги, например, о поражении электрическим током, ожогах, порезах, проглатываемых опасных веществах и о пожаре. Укажите опасности на листе.

Скажите, что в этой теме будут рассмотрены эти угрозы, а также правила и способы их решения. На основе фильма расскажите о том, как себя вести, чтобы избежать поражения электрическим током. Сформулируйте принцип безопасного использования электроприборов.

Плакац разработал этот принцип в классе в качестве подкрепления. Вместе со своими детьми держите предметы в доме теплыми - горячими - холодными и безопасными - опасными. Студенты считают, что одни и те же объекты могут быть горячими или холодными в разных условиях.

§ Какой из детей когда-то горел? Какие предметы, используемые дома, могут вызвать ожоги? Какие способы помочь сжечь детей? Приходите к выводу, что наиболее эффективным способом является охлаждение ожога холодной водой в течение как минимум 15 минут. Обоснуйте почему.

Дайте студентам набор красных и зеленых наборов. Название другое, среди прочих. острыми предметами и опасными предметами домашнего обихода, начинающимися с вопроса: «Какие из этих предметов могут повредить?». Задача детей - определить по цвету, является ли предмет безопасным или опасным.

Попросите ученика оправдать ответ. Совместно определите принцип использования острых предметов повседневного использования. Как действовать в случае проглатывания опасного вещества? Поговорите со студентами, используя содержание программы «Возьмите взгляд».

§ Какие бытовые чистящие средства используются для: мытья посуды, мойки, ванны, печи? § Где хранить лекарства дома и где их чистить? § Какие другие продукты или предметы могут вызвать отравление? § Как маркируются продукты и химические вещества, связанные со здоровьем?

Покажите учащимся символы опасности, обозначенные для химических веществ. Дайте детям пакет химических веществ и чистящих средств. Их задача - найти тех, кто отравлен. Поговорите со своими учениками о том, что делать в случае отравления. Совместно сформулируйте правильный курс действий.

Поместите шашлык на доску. Задача студентов - написать каждое второе письмо. § Что может вызвать пожар дома? § Как действовать в случае пожара дома? На основе совета, пожалуйста, ознакомьтесь со студентами с «Правилами поведения в случае пожара». Мобильность «Следите за сигналом».

Целью забавы является установление способов передвижения в случае пожара. Дети свободно ходят в определенном классе. На сигнале свистка - они ходят на четвереньках или покрыты головой, низко поднятой, рядом с полом, к двери. Представьте детям загадку, а затем выполните соответствующие упражнения.

Сформулируйте общее правило. Преподаватель делит персонал на полицейских, медсестер и охранников. Он показывает студентам номер экстренной службы, например, «медсестры» меняются местами, 998 - «опекуны» меняются местами, 997 - «полицейские» меняются местами. Пароль «будильник» заменяется местами всех детей.

Завершить раунд завершения предложения. Взъерошенный, коричневый, пушистый и, кроме того, очень сильная собака - он сидел на стуле и ждал. Он ждал Китча, который должен был прийти в любой момент. Кикия была его лучшим другом. Беловолосый, приятный, стройный и очень способный котенок, по крайней мере, подумал Руфи.

Кисия должна приехать, потому что сегодня был день рождения Руфи. Поэтому он решил отправиться за всеми своими друзьями и пригласил много детей. Из самой мысли она трепетала в животе. Но так оно и есть, когда вы чего-то ждали. Руфи начинал проголодаться.

В какой-то момент он вернулся. Стул дрожал, разбился и начал качаться, как кресло-качалка. Руфи не очень хорошо обдумывал. Он не делал этого часто, хотя Кисия продолжала повторять его. Если бы он подумал, он, вероятно, прекратил бы танцевать на стуле.

Стул врезался в пол. К счастью, в то же время появилась Кикия. Она быстро побежала к Руфи и спасла его от падения в последнюю минуту. Но Руфи не испугался. Это могло закончиться еще хуже, - добавила испуганная Кикия и огляделась. И где ты спрятал то, к чему готовился? - спросила она.